1.转换用户看待书的视角

都说开卷有益， 敬惜字纸，但扪心自问，现在大家看书都越来越少，而这不仅仅是我们自身的责任。我们应该平视书籍，因为书是有缺陷的载体，是以表达者为中心的，例如有些作者是胡乱写书，没有任何逻辑的。而现在的时代，应该以用户为中心。

得到每天听本书的重大创新，是把书还原到人类精神世界的一部分，核心目的是支付知识。

2.不是缩略，而是转述

比如，像思维导图一类的工具，是为了帮助大家记忆的，但如果你本身没有听过那本书，拿到思维导图也完全不懂。

每天听本书，不光是讲书中内容，更要做一本书的周边知识，这是它的精彩之处。不崇拜书，而是把它还原到书应有的位置。比如，黄昱宁老师转述的《傲慢与偏见》，不是复述情节，而是转述了这本书的背景及地位。文本语言难以记忆和传递，而自然语言逻辑，是站在读者角度，不是表达着的角度，提高了一本书的接受度。

3.拓展用户的知识疆界

罗胖说他问过很多爱读书的人，得到一个结论：大家受偶然遇到的书启发最大。

因为本门知识都是很系统化的，而我们应该试着达到一个境界，就是没想听，顺便听到了，也就是偶遇。这样我们的知识疆界就不会固话，会发生布朗运动，没有规则。有一位程序员，他给得到留言说，怎么都想不到会接触《梵高传》这本书。

4.推动知识服务

得到的基本思路，是开辟一个行业，一个有价值的行业，把优秀的有禀赋的人纳入其中，让靠读书吃饭的专业作者获得由尊严的收入。做到专业分工，打磨读书这门手艺。